Des outils simples, naturels et accessibles à tous pour être pleinement acteur de sa vie

Formation Reiki

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Les stages et initiations Reiki

Le Reiki est avant tout une technique pour faire connaissance avec soi-même et retrouver un équilibre propice à la vie au sens plein du terme.

La pratique du reiki est une aide précieuse pour prendre conscience de nos besoins réels, et mobiliser nos ressources propres pour les satisfaire.

Se former, c’est faire le choix de plus d’autonomie et de responsabilité.
Le reiki nous incite, en douceur , par le calme intérieur qu’induit la pratique, à prendre en main notre hygiène de vie tant émotionnelle et mentale que physique.

Alors, et alors seulement, sur les fondations de ce travail, apprendre à aider ou accompagner autrui, via ce qu’en l’occident qualifie de « soin energetique ».

Si l’enseignement est un préalable indispensable, ce qui fait l’efficacité du reiki est surtout une pratique autonome et régulière.

Dans le reiki dit « traditionnel » tel que défini par la légende d’Usui, on ne parle pas d’initiation, mais de « reiju ». Ce qui désignerai « donner et recevoir de l’énergie ».

Les reijus, bien qu’essentiels, ne constituent pas à eux seuls l’initiation .
Cette dernière comprend: l’enseignement des bases de la philosophie du reiki, des exercices pratiques, le reiju, et un suivi.

Je vous propose de semer des graines de bien-être (au sens plein du terme), d’accompagner leur éclosion, charge à vous de les faire fructifier.

Le cheminement est propre à chacun et donc les motivations, le rythme et les moyens mobilisés le sont aussi.

shoden (reiki niveau 1)

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Le niveau 1 pose les bases simples mais complètes , souvent ludiques, du travail énergétique.

Une initiation à la perception et à la mobilisation de l’énergie permettant de développer ses sensations… Plus…

Okuden (reiki niveau 2)

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Approfondir sa pratique.
Ce stage emmène bien plus profondément dans la pratique et invite, toujours à une saine introspection, mais aussi maintenant à l’exploration…Plus…

Shinpiden et « maîtrise »

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Faire de sa pratique un art de vie.
Développer sa propre pédagogie dans le respet d’une éthique stricte, responsabilités de l’enseignant…Plus…